События

Встречи в рамках цикла «Как читать искусство» продолжаются. Сегодня ребята прикоснулись к «Загадкам великих полотен».

Что такое информация, и какие существуют способы её восприятия? Зачем нужны алгоритмы, и как прочитать блок-схему? Ответы на эти вопросы ребята получили на первом занятии кодинг-клуба «Программируем вместе».

Областная детская библиотека приглашает юных астраханцев провести это воскресенье – 6 марта, весело, ярко и познавательно, подготовив для ребят программу «Весне дорогу!».

Русский язык, знакомый с детства и в тоже время незнакомый, потому что его мы изучаем и открываем для себя на протяжении всей жизни. Цель проекта «Живое слово» - повысить интерес к русскому языку, пополнить знания детей.

В рамках Года народного искусства и нематериального культурного наследия народов России в детской библиотеке продолжается цикл интерактивных чтений для самых маленьких «Ларец сказок».

В Областной детской библиотеке прошла познавательная встреча в рамках детского клуба «УМка».

Сегодня в Областной детской библиотеке, в рамках проекта «Большое путешествие по России», прошла посвященная Дальнему Востоку игра-путешествие "Там, где материк встречается с океаном".

Обращаем ваше внимание на график работы библиотеки в праздничные дни.
.

Сегодня специалист Областной детской библиотеки, психолог Татьяна Боева, в рамках программы «Современная методическая служба» провела мобильный психологический тренинг «Про молодцов и умниц» со специалистами Централизованной городской библиотечной системы.

В областной детской библиотеке в рамках проекта «Кактус» прошёл занимательный час «Путешествие в страну Здоровья» по формированию основ здорового образа жизни.

В Областной детской библиотеке в рамках проекта «Книга моего детства» состоялись литературные игры, посвященные сказкам братьев Гримм.

В рамках библиотечного проекта «Край, в котором мы живём» во время мероприятия «В южном городе на Волге» состоялось знакомство ребят с краеведческими книгами, хранящимися в фондах справочно-библиографического отдела библиотеки.